¡HAGAN JUEGO! está estructurado en torno a las cuatro competencias, gramatical, discursiva, estratégica y sociolíngüistica y sociocultural, de forma que en sus unidades y a través de los diferentes juegos que forman los distintos temas gramaticales que componen el libro, se desarrollan destrezas como la expresión oral, escrita, lectora... Con este material los estudiantes se convierten en los verdaderos protagonistas, responsables de su proceso de aprendizaje, pues el juego es ahora una forma de actividad llena de sentido que compromete activamente las capacidades que potencian su competencia comunicativa: tendrán que participar escribiendo textos, imaginando soluciones, reaccionando, preguntando, contestando... Además, los recursos lúdicos son excelentes potenciadores de dinámicas creativas al tiempo que favorecen una comunicación espontánea y desinhibida.
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¡Hagan juego! | Isabel Iglesias, María Prieto Grande
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¡HAGAN JUEGO! está estructurado en torno a las cuatro competencias, gramatical, discursiva, estratégica y sociolíngüistica y sociocultural, de forma que en sus unidades y a través de los diferentes juegos que forman los distintos temas gramaticales que componen el libro, se desarrollan destrezas como la expresión oral, escrita, lectora... Con este material los estudiantes se convierten en los verdaderos protagonistas, responsables de su proceso de aprendizaje, pues el juego es ahora una forma de actividad llena de sentido que compromete activamente las capacidades que potencian su competencia comunicativa: tendrán que participar escribiendo textos, imaginando soluciones, reaccionando, preguntando, contestando... Además, los recursos lúdicos son excelentes potenciadores de dinámicas creativas al tiempo que favorecen una comunicación espontánea y desinhibida.
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